eClass電子報︰2024年3月號

eClass電子報 : 3月 2024年

在學校管理中，表揚學生的優異表現是十分重要的一環，而普遍學校會以傳統的紙本形式記錄學生的表現，亦需花大量時間整理及計算，才能達成目的。

這次電子報將重點介紹 Incentive Scheme 學生獎勵計劃，如何以電子化系統來幫助學校輕鬆管理和記錄學生在校的表現。

eClass Incentive Scheme 學生獎勵計劃可讓學校自訂標準和條件，根據學生表現給予相應的積分獎勵，以至能夠更輕鬆地追蹤學生的進步和成就，並且發掘、培養和發揮學生個人長處和潛能。

訂立校本獎勵計劃及條件

依照學校對學生的品格要求，訂立獎勵的項目，建立正向的學校文化

任務積點模式

老師可設定以日、星期或活動任務，並設定任務次數或週期，藉由多樣化任務吸引學生，有助於培養學生自律性及建立良好習慣

與 eClass App 整合

老師、家長及學生都可以在 App 內檢視積點資料，以更了解學生在校的表現

提供多樣詳盡的報告

系統提供學生積點紀錄報告、老師獎勵紀錄報告、特質排行榜，以及換領獎品報告等，讓老師輕鬆了解學生得分的狀況

這些獎勵計劃是全校性的嗎？可否按年級推行？

學校可以自行設定獎勵計劃的規則，並能細分至年級、指定班級或小組推行。