eClass電子報
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1月
2025年
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在資訊科技快速發展的時代，許多學校致力於採用 e 化服務提升教學效能。然而，實施過程中學校面臨不同挑戰，一起來看看聖心女中建立數位化校園的實踐經驗，了解他們如何與 eClass 合作，成功建立多元化的數位校園。
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在資訊科技蓬勃發展的時代，許多學校紛紛採用各種 e 化服務，期望透過科技提升教學效能。然而，在實際執行過程中，學校經常面臨各種挑戰，例如方案選擇、老師培訓等問題。究竟如何才能順利建立數位化校園，讓老師、家長和學生都能享受到其優勢呢？一起來看看聖心女中的經驗分享。
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聖心女中已經使用「eClass App 校訊通」一段時間。魏雪玲校長分享到自己相信「科技要能夠服務人性」，學校在初次接觸 eClass 團隊時，便感受到團隊聆聽學校的需求，並針對學校的需要提供各種支援服務，人性化的服務和安排使學校能更順利地推行數位化校園。
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王嬿蘋主任提到，學校在開始使用「eClass App 校訊通」時，與 eClass 建立了一個線上客服平台。學校的行政同仁在使用 eClass App 或其他服務時如有疑問，可以隨時在平台上提問。eClass 團隊的快速回應和支援，確保了行政同仁在使用過程中的流暢性，讓老師在使用新科技時更加安心。
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eClass 深刻瞭解每所學校的需求各不相同，因此，我們的服務團隊細心聆聽每所學校的情況，提供更具針對性的支援，幫助學校節省時間和資源，讓老師、家長和學生都能享受到數位校園帶來的便利與效益。如果各位對 eClass 的服務和產品感興趣，歡迎隨時和我們聯絡。我們會在 Youtube 和 LINE 上發布更多學校分享和 eClass 資訊，敬請密切留意！
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